Taller de formació per a docents, mestres i persones interessades en l'educació i en l'acompanyament al creixement
a càrrec de Pilar Calçada, professora
i Montse Catalán, metgessa
CALENDARI
1ª SESSIÓ: 18 FEBRER 2011
La concepció, consciència de l’inici de la vida com a 1er canvi vital
El naixement, importància dels vincles en el 2on canvi vital
2ª SESSIÓ: 17 MARÇ 2011
L’entrada a la fertilitat, respecte, acompanyament i confiança en el 3er canvi vital
La mater-paternitat, biològica o no, en la base de les relacions i la importància del seu rol social. 4art canvi vital
3ª SESSIÓ: ABRIL 2011
La maduresa, el camí cap a una mort, digna, serena, tranquil·la, esperada, sobtada, el 5è canvi vital
Temps per integrar els cinc canvis vitals planetejats
HORARI:
Matí de 10 a 13 i Tarda de 15 a 18
CONTRIBUCIÓ AL PROJECTE:
70 pels tres dies (30 € per cada dia)
INSCRIPCIONS:
Ingressant 30 € al compte de Migjorn. Places limitades a 30 persones, per ordre d’inscripció. Termini 3 de febrer.
AQUESTA ASSIGNATURA PENDENT QUE ÉS LA VIDA
Acostar el naixement a les escoles
Celebrar l’arribada de la fertilitat a les aules Biologia i neurociències
A partir del fet de néixer, facilitar al docent i d’altres persones interessades en l’educació i en l'acompanyament al creixement:
Una perspectiva per acompanyar el creixement, perquè assumeixi la capacitat dels propis recursos.
Eines per connectar amb el propi procés de vida i construir una resposta neta davant l’educació afectiva i sexual dels/les alumnes.
CONTINGUTS
Sis canvis vitals, tractats en sessions monogràfiques referides a la pròpia experiència:
La concepció, consciència de l’inici de la vida com a 1er canvi vital
El naixement, la presència, la importància dels vincles en el 2on canvi vital
L’entrada a la fertilitat, respecte, acompanyament i confiança en el 3er canvi vital
La mater-paternitat, la importància del seu rol social com a 4art canvi vital
La maduresa, el camí cap a una mort, digna, serena, tranquil·la, esperada, sobtada... 5è canvi vital
METODOLOGIA
Curs en tres sessions de 3 hores, que constaran de tres moments:
Propiciar l'encontre: Escoltar i fer saber sobre els continguts (conversa, presentacions, bibliografia i suport web)- Conèixer, experimentar i co-crear eines que facilitin el desenvolupament de les experiències vivencials (connexió amb el propis recursos, cuidar els espais, construir realitats,...)
- Compartir informació, sensacions i reflexió per mitjà de metodologies creatives basades en la introspecció i la facilitació dels processos grupals.
